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创新培训形式提升教学质量
——2018-2019年度第一学期青年教师培训之“做有温度的有效课堂教学”纪实
发布时间:2018-12-24 浏览量:


问渠那得清如许,为有源头活水来。1221日,由教务科主办的2018-2019年度第一学期青年教师业务培训在办公楼311会议室召开。王玉忠副校长亲临培训会现场,充分体现了校领导班子对青年教师专业成长的高度重视。王永胜科长主持培训活动,王占民副科长为青年教师做本学期的第一次培训。各系的青年教师们也积极踊跃地到场学习。




首先是王玉忠副校长做开班讲话。王校代表领导班子感谢前来参加培训的青年教师,并对作为学校的后续力量和未来学校的中流砥柱的青年教师们寄予了厚望。他讲到,要想改变我校现有的教育教学模式,应对学生学习成绩参差不齐的现状,把握好教与学的关系,必须学习先进的教育教学理念,汲取前辈们的教学经验,再结合自身的教学风格,创造出适合学校、学生和自身的教学设计。



为了寻找更适合我校青年教师的培训方式,经过校领导和教务科协商决定由本校从事教育教学工作的资深教师为大家做培训。王占民副科长不仅从事教务科工作,还在教师培训方面有着丰富的经验,他把最新的信息化教学与我校实际情况结合,做出适合我校教师的教育教学培训。本次培训内容关于有关教学改革的思考、应用信息化教学手段、学教并用的教学设计、实施有温度的课堂教学和开展教学化评价强化实施这五个模块儿。期间,王占民副科长提前设好青年教师分组,利用抽签系统现场抽题,与青年教师现场互动,共同完成培训内容的活动题型。之后,还播放教学案例视频供教师们观摩学习。整个培训活动内容紧凑、环环相扣、气氛活跃,并且利用多媒体手段实施教学,让我们看到信息化的今天,教育不甘落后,为先进的教育理念、教学手段点赞。



最后,王永胜科长做总结讲话。他鼓舞我校年轻、有活力、有干劲的青年教师学会分析、整理、汇总自己的教学工作,找到适合学生的教育教学方法,从而积累经验,提高自己的教育教学水平。


本次培训形式多样,内容丰富,感恩校领导对青年教师业务能力的重视,感谢教务科王永胜科长和王占民副科长的悉心准备,相信在场的每个青年教师都会从培训中汲取营养,为今后的工作积累经验,为学生成长和学校发展贡献出自己独一无二的力量。

撰稿:董雅娜

审核:王永胜